Grundschule an der Blutenburgstraße

Die dritten Klassen der Grundschule an der Blutenburgstraße durften Anfang Mai am Grundschulwettbewerb Handball, organisiert durch den Handballcampus München, teilnehmen.

Es bot sich ein beeindruckendes Bild: 16 Handball-Teams aus verschiedenen Schulen Münchens, aufgeteilt auf zwei große Hallen, Handball-Parcours und Musik ließen die Aufregung steigen. Die Handballmannschaft „Blubu Ballbändiger“ zeigte viel Ehrgeiz und spielte jeweils immer eine Halbzeit als Jungen-Team, die zweite Halbzeit als Mädchen-Team. Der ehemalige Handball-Nationalspieler Dominik Klein motivierte die Kinder, leitete durch das Turnier und begegnete den Kindern auf Augenhöhe. Zum Abschluss gab es eine schöne Urkunde für die Mannschaft.

Die Kinder der dritten Klassen haben dieses Jahr am deutschlandweit ausgetragenen Wettbewerb „Mathe – Känguru“ mit Erfolg teilgenommen.

75 Minuten lang wurde geknobelt, dass die Köpfe rauchten. Als entsprechenden Lohn erhielten alle Teilnehmer*innen einige Wochen später eine Urkunde und ein Knobelspiel. Kinder, die besonders viele Aufgabe richtig lösen konnten, bekamen zusätzlich ansprechende Spiele. Die schulbeste Knoblerin gewann überdies ein T-Shirt.

Die Aufgaben und vielerlei Informationen rund um den Wettbewerb findet man hier: Känguru der Mathematik e.V. | Startseite

In der Woche vom 13. bis zum 17. April erlebten die Schülerinnen und Schüler der 2. bis 4. Klassen unserer Grundschule eine ganz besondere Projektwoche: Das „Werteraum“-Projekt.

Besonders hervorzuheben ist, dass sie in diesem Jahr die erste Schule in Bayern war, die dieses besondere Projekt, u.a. gefördert vom bayerischen Staatsministierium für Famile, Arbeit und Soziales, durchführen durfte.

Jeden Tag arbeiteten alle teilnehmenden Klassen jeweils zwei Schulstunden intensiv an spannenden und altersgerechten Themen rund um wichtige Werte wie Respekt, Zusammenhalt, Verantwortung und Achtsamkeit.

...weiterlesen "Eine Woche voller Werte – Unser Werteraum-Projekt begeistert die Kinder der Grundschule an der Blutenburgstraße"

Die Augen der Kinder leuchteten, als sie die vielen Djemben-Trommeln in der Turnhalle sahen. Drei Dienstage durften die Kinder der Klasse 3a und 3b 90 Minuten lang mit Herrn Meier trommeln, Rhythmen ausprobieren, vorgeben und nachmachen.

Doch Herr Meier vermittelte nicht nur Trommel-Rhythmen, sondern verpackte geschickt Inhalte zum sozialen Miteinander. Aufeinander hören, auf ein Stopp reagieren und gemeinsam einen Klang erzeugen wurde mit den Kindern vom Trommeln auf Alltagssituationen übertragen.

Am Freitag, den 06.03.26 erhielten 100 Schulen in ganz Bayern die Auszeichnung „Musikbegeisterte Grundschule“ von Kultusministerin Anna Stolz im Festsaal der Residenz überreicht. Sie gratulierte allen ganz herzlich:
„Mit beeindruckendem Engagement, Kreativität und Ausdauer haben die ausgezeichneten Schulen musikalische Bildung fest in ihrem Schulalltag verankert. Sie setzen damit ein starkes Zeichen für die Bedeutung der Musik an den bayerischen Schulen. Unsere Schulen sind Orte, an denen die Kinder ihre Stimmen und Instrumente zum Klingen bringen und im gemeinsamen Rhythmus Selbstvertrauen und Teamgeist entwickeln. Deshalb würdigt die heutige Zertifizierung nicht nur ein erfolgreiches Konzept, sondern den täglichen Einsatz für eine lebendige kulturell-künstlerische Bildung. Dafür spreche ich den Schulen meine höchste Anerkennung und meinen persönlichen Dank aus.“

Mit dabei war auch unsere Schule. Den Preis nahmen voller Stolz Musikbeauftragte M. Auer und Rektorin I. Kafenda. entgegen. Vorausgegangen war dieser Ehrung ein Bewerbungsprozess, in dem die Blutenburgschule die Jury mit vielen musikalischen Aktionen aus dem Schulleben, u.a. mit der Aufführung eines Musicals, überzeugen konnte.

Wieder einmal wurde unsere Turnhalle zur Bühne. Dieses Mal war EXPLORE DANCE mit dem Stück WUW – WIND UND WAND zu Gast.

Drei Klassen durften erleben, wie zwei koreanische Tänzer das Auf und Ab der Emotionen, die sich aus der verändernden Beziehung zu den Eltern ergeben, in Tanz fassten. Es schloss sich ein Workshop für die Kinder und ein ausführliches Gespräch an. Die Tänzer erklärten, dass die Ideen des Publikums das Stück weiterentwickeln und es so Stück für Stück wächst.